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大會背景
  全球華人電腦教育應用大會(GCCCE)是一年一度的國際會議。GCCCE 先後于廣州、香港、澳門、新加坡、臺灣、北京、南京、香港、美國、夏威夷及北京舉行過11屆。GCCCE已成為華人社群中電腦教育應用的一個主要會議。
   
大會目標
  大會目標為彙聚世界各地學者、教育工作者,分享有關資訊及通訊科技應用於教育的實踐方法及成功經驗。為各地教育政策制定者、學者、校長及教師,提供一個公開論壇,作為在電腦教育應用這個範疇上交流意見的重要活動。大會旨在增強資訊科技和電腦在教學上應用的意識。此外,亦促進資訊科技教育的最新發展以及電腦教育應用的新技術。
   
會議簡介
  第十二屆全球華人電腦教育應用大會(GCCCE 2008)將在美國中西部的密西根州立大學 (East Lansing, Michigan State University) 舉行,會議時間定為 2008年5月4日到8日(May4-May8,2008)。本次會議充分利用在美國本土舉行的有利條件,探討資訊技術與教育全球化的有關問題,推動東西方電腦教育應用屆同仁的交流。為此,大會主題定為:資訊技術與教育全球化(ICT and Educational Globalization)。
   
主題介紹
  大會將圍繞主題組織四個層面的討論
 

1 .信息技術對教育全球化的影響。該層面主要關注資訊技術在教育政策、教育形態、教育組織方式等方面的影響,同時討論全球化背景下的教育技術政策和實施方式等。探討的問題包括網路大學的品質標準及各國互認、開源教育資源、各國教育技術政策的相互影響等。

2 .電腦教育應用的全球化。該層面主要關注各地資訊技術在教育實踐中的應用問題。由於東西方在文化,教育,經濟方面的差異,其應用電腦的模式也不可避免地有所不同,通過交流,相互借鑒,取長補短正是全球化的一個方面。由此,大會將專設大學和中小學教育技術應用東西方對話平臺,邀請東西方教育工作者參加討論。涉及的問題可包括:資訊技術的應用模式、教育技術的評估、教師培訓、資訊技術給學校帶來的挑戰及應對策略等。

3 .電腦教育應用研究的全球化。該層面主要關注東西方教育技術研究開發方面的問題。教育全球化也意味著教育研究的全球化,因此從事教育技術研究的學者也需具備全球視野,相互學習。本次大會將提供平臺為東西方教育技術研究者提供對話機會,探討教育技術研究的走向、研究方法,分享研究中常見的問題,尋找合作研究機會。

4 .資訊技術在漢語和英語教學中的應用。高效地培養外語能力是全球化對各國教育的要求,資訊技術對提高外語教育的效率有極大的潛力。由此,本次大會將特別關注資訊技術在推動對外漢語教學和提高英語教學中的作用和意義。

除了以上四個層面外,可以申請專題討論。

 
     
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